Südheidjer hat geschrieben: Und dann sind wir beim Thema "Schulbücher". Ich sehe da mafiöse Strukturen, da alle Nase lang ein neues Schulbuch eingeführt wird, statt jahrzehntelang bei einem guten Schulbuch zu bleiben. Was hat sich in Mathematik die letzten 50 Jahre geändert, was das Schulwissen betrifft?
Das siehst Du als Mathematiker so, daß sehe ich als Physiker so. Wird sind beide keine Linksradikalen äh, ich meine Pädagogen. Jedes Jahr wird etwas aus dem Lehrplan und damit den BÜchern rausgestrichen, nichts schwieriges, dafür mehr bunte Bildchen. Und blos nix üben! Das erste, was meine Nachhilfeschüler sagen, wenn ich ein altes Buch mitbringe: "Boa, sind da viele Aufgaben drin!"
Die Mafia ist bestens an den Hochschulen vernetzt und heißt da Didaktik...

Ein Botaniker ist sowas wie ein Cowboy, der auf einem Pony reitet